Οι αιτήσεις για αμοιβαία μετάθεση υποβάλλονται εντός δεκαπέντε (15) ημερών από την ανακοίνωση των μεταθέσεων, δηλ. μέχρι και 17/3/2023. Ως προς τις προϋποθέσεις των αμοιβαίων ισχύουν τα αναγραφόμενα στο κεφάλαιο Β΄, μέρος τρίτο της υπ’ αριθ. πρωτ. 126437/Ε2/14-10-2022 (ΑΔΑ:ΨΨ9546ΜΤΛΗ-ΨΤΗ) εγκυκλίου μεταθέσεων εκπαιδευτικών Δ.Ε.. Οι συμπληρωμένες αιτήσεις θα πρέπει να αποσταλούν στο πρωτόκολλο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων στην ηλεκτρονική διεύθυνση protocol@minedu.gov.gr με θέμα: «ΑΙΤΗΣΗ ΑΜΟΙΒΑΙΑΣ ΜΕΤΑΘΕΣΗΣ ΑΠΟ ΠΕΡΙΟΧΗ ΣΕ ΠΕΡΙΟΧΗ Δ.Ε. ΕΤΟΥΣ 2023», μέχρι και τις 22/3/2023.
Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι που διαθέτουν τα προβλεπόμενα προσόντα, όπως αυτά περιγράφονται στον Κανονισμό για τα μέλη του αποσπασμένου προσωπικού στα Ευρωπαϊκά Σχολεία (Ref.:2011-04-D-14-en-16) να υποβάλουν αίτηση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την πλήρωση, με απόσπαση, των ακόλουθων θέσεων εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ02 Φιλολόγων, ΠΕ08 Καλλιτεχνικών, ΠΕ11 Γυμναστών, ΠΕ60 Νηπιαγωγών και ΠΕ70 Δασκάλων.
Προθεσμία υποβολής των αιτήσεων ορίζεται από 03/03/203 έως και 15/03/2023 και ώρα 15:00
Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων ανακοινώνει τοποθετήσεις εκπαιδευτικών σε λειτουργικά κενά σχολικών μονάδων Δ.Ε. Τρικάλων σύμφωνα με την αριθμ. 3η/02-03-2023 πράξη του ΠΥΣΔΕ Τρικάλων.
H Κεντρική Επιτροπή Διαγωνισμού (Κ.Ε.Δ.) της Πρόσκλησης-Προκήρυξης 2Γ/2022 του ΑΣΕΠ (ΦΕΚ 75/τ. Α.Σ.Ε.Π./21.11.2022) ανακοινώνει ότι το Σάββατο 4 Μαρτίου 2023 θα διεξαχθεί ο πανελλήνιος γραπτός διαγωνισμός που αφορά στην διαδικασία κατάταξης υποψηφίων Πανεπιστημιακής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης σε πίνακα βαθμολογίας ανά κατηγορία και κλάδο/ειδικότητα σύμφωνα με το άρθρο 8 του ν.4765/2021.
Πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 23 Φεβρουαρίου 2023 ενημερωτική ημερίδα με θέμα: «Δρομολογώντας το ασφαλές σχολείο». Η εκδήλωση διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων και φιλοξενήθηκε στο Αμφιθέατρο του 6ου ΓΕΛ Τρικάλων. Στην ημερίδα συμμετείχαν οι Διευθυντές και οι Διευθύντριες των σχολικών μονάδων της Περιφερειακής Ενότητας Τρικάλων προκειμένου να ενημερωθούν για τους τρόπους διαμόρφωσης ενός ασφαλούς και υγιεινού σχολικού περιβάλλοντος, ώστε η κάθε σχολική μονάδα να αποτελεί θεμελιώδες σημείο αναφοράς για τη ζωή, τη μάθηση και την εργασία.
